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Títuloordem decrescente Código Data Descrição
Documentos do Departamento de Engenharia Industrial - prof. Ruy Schneider - cg0011_042 cg0011_042 29/6/1966 Cópia de correspondência com timbre da Stanford University, do prof. David Thompson (Stanford University) para Frank Tiller, com cópia para o prof. Ruy Schneider.
Documentos do Departamento de Engenharia Industrial - prof. Ruy Schneider - cg0011_043 cg0011_043 29/6/1966 Cópia de correspondência com timbre da Stanford University, do prof. David Thompson (Stanford University) para Frank Tiller, com cópia para o prof. Ruy Schneider.
Documentos do Departamento de Engenharia Industrial - prof. Ruy Schneider - cg0011_050 cg0011_050 16/5/1966 Correspondência com timbre da Stanford University do prof. David Thompson (Stanford University) para o prof. Ruy Schneider (IND)
Documentos do Departamento de Engenharia Industrial - prof. Ruy Schneider - cg0011_051 cg0011_051 16/5/1966 Correspondência com timbre da Stanford University do prof. David Thompson (Stanford University) para o prof. Ruy Schneider (IND).
Documentos do Departamento de Engenharia Industrial - prof. Ruy Schneider - cg0011_052 cg0011_052 16/5/1966 Correspondência com timbre da Stanford University do prof. David Thompson (Stanford University) para o prof. Ruy Schneider (IND).
Documentos do Departamento de Engenharia Industrial - prof. Ruy Schneider - cg0011_065 cg0011_065 11/2/1966 Correspondência do prof. Ruy Schneider (IND) para American Institute of Industrial Engineers
Equipe Reptiles conquista o melhor resultado na Baja SAE Brasil - eg0141_001 eg0141_001 13/3/2015 Exposição do Caiman, carro vencedor da competição Baja SAE Brasil desenvolvido pela equipe Reptiles da PUC-Rio.
Equipe Reptiles conquista o melhor resultado na Baja SAE Brasil - eg0141_003 eg0141_003 13/3/2015 Exposição do Caiman, carro vencedor da competição Baja SAE Brasil desenvolvido pela equipe Reptiles da PUC-Rio.
Equipe Reptiles conquista o melhor resultado na Baja SAE Brasil - eg0141_004 eg0141_004 13/3/2015 Exposição do Caiman, carro vencedor da competição Baja SAE Brasil desenvolvido pela equipe Reptiles da PUC-Rio.
Folders do Acervo do prof. Alfredo Jefferson de Oliveira - iv0002_012 iv0002_012 2005 Apresentação do Centro de Estudos em Telecomunicações (CETUC). Atividades recentes e lista de laboratórios com breve texto sobre o que fazem: Tecnologia de Inspeção (CTPI), Comunicações Quânticas, Métodos Computacionais em Eletromagnetismo Aplicado, Medidas de Radiopropagação, Optoeletrônica, Redes de Comunicações, Semicondutores, Sistemas de Comunicações e Sistemas Ópticos e Microondas.
Folders do Acervo do prof. Alfredo Jefferson de Oliveira - iv0002_047 iv0002_047 2005 circa Apresentação do Departamento de Química. Fotos de laboratórios. Opções, oportunidades, corpo docente e infraestrutura.
Folders do Acervo do prof. Alfredo Jefferson de Oliveira - iv0002_051 iv0002_051 2005 circa Apresentação do Departamento de Física. Habilitações, corpo docente e pesquisas em desenvolvimento. Foto de laboratório.
Folders do Acervo do prof. Alfredo Jefferson de Oliveira - iv0002_053 iv0002_053 2005 circa Apresentação do Ciclo Básico do Centro Técnico Científico (CTC). Intercâmbio internacional, corpo docente, orientação e monitoria. Fotos de alunos em laboratórios.
Folders do Acervo do prof. Alfredo Jefferson de Oliveira - iv0002_067 iv0002_067 2005 circa Apresentação do curso de Sistemas de Informação do Departamento de Informática. Formação básica, formação especializada, projeto final, recursos disponíveis.
Folders do Acervo do prof. Alfredo Jefferson de Oliveira - iv0002_083 iv0002_083 2005 circa Apresentação do Instituto Tecnológico da PUC-RIO (ITUC) e dos serviços que ele prestava: Serviços de Calibração Credenciados pela RBC-Inmetro, Engenharia de Materiais, Comportamento Mecânico e Integridade Estrutural, Consultoria Técnica. Fotos de equipamentos nos laboratórios.
Fórum Brasonn 2011 - Visita de alunos - pv0037_002 pv0037_002 9/11/2011 Alunos do Ensino Médio visitam ao Fórum Brasonn 2011 (Brasilian School of Nanoscience and Nanotechnology - Escola Brasileira da Nanociência e Nanotecnologia). O evento marcou o lançamento do primeiro programa de engenharia em nanotecnologia da América Latina e contou com o apoio de instituições como o CNPq, a CAPES e a Petrobrás, além da participação de outras universidades do Brasil e do exterior.
Fórum Brasonn 2011 - Visita de alunos - pv0037_003 pv0037_003 9/11/2011 Alunos do Ensino Médio visitam ao Fórum Brasonn 2011 (Brasilian School of Nanoscience and Nanotechnology - Escola Brasileira da Nanociência e Nanotecnologia). O evento marcou o lançamento do primeiro programa de engenharia em nanotecnologia da América Latina e contou com o apoio de instituições como o CNPq, a CAPES e a Petrobrás, além da participação de outras universidades do Brasil e do exterior.
Fórum Brasonn 2011 - Visita de alunos - pv0037_004 pv0037_004 9/11/2011 Alunos do Ensino Médio visitam ao Fórum Brasonn 2011 (Brasilian School of Nanoscience and Nanotechnology - Escola Brasileira da Nanociência e Nanotecnologia). O evento marcou o lançamento do primeiro programa de engenharia em nanotecnologia da América Latina e contou com o apoio de instituições como o CNPq, a CAPES e a Petrobrás, além da participação de outras universidades do Brasil e do exterior.
Fórum Brasonn 2011 - Visita de alunos - pv0037_005 pv0037_005 9/11/2011 Alunos do Ensino Médio visitam ao Fórum Brasonn 2011 (Brasilian School of Nanoscience and Nanotechnology - Escola Brasileira da Nanociência e Nanotecnologia). O evento marcou o lançamento do primeiro programa de engenharia em nanotecnologia da América Latina e contou com o apoio de instituições como o CNPq, a CAPES e a Petrobrás, além da participação de outras universidades do Brasil e do exterior.
Fórum Brasonn 2011 - Visita de alunos - pv0037_006 pv0037_006 9/11/2011 Alunos do Ensino Médio visitam ao Fórum Brasonn 2011 (Brasilian School of Nanoscience and Nanotechnology - Escola Brasileira da Nanociência e Nanotecnologia). O evento marcou o lançamento do primeiro programa de engenharia em nanotecnologia da América Latina e contou com o apoio de instituições como o CNPq, a CAPES e a Petrobrás, além da participação de outras universidades do Brasil e do exterior.

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